Rymdgeometriska kroppars delar

Målgrupp: åk 2

Dela ut en eller flera lappar med olika benämningar. Be deltagarna placera lapparna vid den rymdgeometriska kropp som har denna del. T.ex. kant, hörn, rektangel, spets. 

Delarna

Gå igenom uppgiften tillsammans.  

Träna benämningen av rymdgeometriska kroppar

Målgrupp: åk 2

Sprid ut rymdgeometriska kroppar på ett lekområde. Jag använde bl.a. bollar, lådor och koner. 

1) Variant "Land - hav - himmel"
 Ropa en rymdgeomtrisk kropp. Deltagarna ska springa till rätt kropp så fort som möjligt. Efter en stund kan utslagstävling påbörjas.

2) Variant "Nata"
Välj en fasttagare. Deltagarna springer omkring. Då fasttagaren får fast dig säger hen en kropp du ska gå till. Gå fram till rätt rymdgeometrisk kropp och utför 10 rörelser (t.ex. X-hopp eller hukhopp). Därefter är du åter fri att springa omkring. 

Tusenpistolen

Målgrupp: åk 2

Deltagarna ställer sig i en ring. En ställer sig i mitten. Hen är sheriff och har en fiktiv tusenpistol. Sheriffen snurrar runt och pekar på någon i ringen samtidigt som hen säger ett hundratal. Personen som sheriffen pekar på skall gå ner på huk. De två personer som står på varsin sida om personen skall så snabbt som möjligt säga talets tusenkompis. Den långsammare trillar ur leken. 

Upp till 1 000

Målgrupp: åk 2

Deltagarna ställer sig i ring. Deltagarna rabblar hundratal tills man når 1 000. Vem som helst får säga följande tal men om två deltagare säger följande tal samtidigt börjar man om från början. 

Leken är lätt att variera så att man säger jämna hundratal eller ökar med 50 eller t.ex. med 10.

"Färgleken" med ental, tiotal och hundratal.

Målgrupp: åk 2

Tid: 10 minuter

Dela ut talkort med tal mellan 100 och 1000 till eleverna. Eleverna ställer sig på en startlinje. Du säger ett påstående där du använder termerna ental, tiotal och hundratal. T.ex. Du vars ental är 0, du som har ett hundratal som är större än 5. Därefter säger du med hurdana steg eleven får röra sig fram och hur många sådana steg hen får ta. 

Taluppfattning 10-20

Målgrupp: åk 1

Tid: 10 minuter

Placera ut korten som anger tal från 0-20 på tallinjen. 

Skogsjumppa med addition och subtraktion 0-20

Målgrupp: åk 1-2

Tid: 10 minuter

Vi var med eleverna till skogen. Parvis fick de en uppgift de skulle utföra.

Bilaga: uppgiftskorten