Målgrupp: åk 2
Tid: 5 minuterMaterial: någon form av stänger t.ex. ringetteklubbor, kvastskaft, ishockeyklubbor eller snören
Jag delade upp eleverna parvis och paren fick en ringetteklubba. Sedan skulle eleverna gå runt på skolgården och hitta föremål som var symmetriska och med ringetteklubban visa symmetrilinjen.
Exempel på symmetriska föremål var lyktstolpar, lådor och bänkar.
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti